为全面落实《重庆市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）实施方案》精神，积极营造关注心理健康的校园文化氛围，提升师生心理健康意识，促进学生身心健康全面发展，经济与管理学院于2025年4月7日 - 8日分别举办了心理微课大赛和心理情景剧初选活动，作为“第十五届‘5·25’大学生心理健康文化节”的院内初赛重要环节。
  一、心理微课大赛：知识传递，启迪心灵
  4月7日，心理微课大赛在F217教室拉开帷幕。赛前，余欣老师详细讲解了比赛规则，为比赛的顺利开展奠定基础。此次大赛吸引了众多学生踊跃参与，八组参赛团队围绕学会拒绝、拖延症、容貌焦虑、打破标签、抑郁症、压力管理、自我认可和情绪调节八个心理健康教育主题，各展风采。
比赛过程中，选手们运用生动案例、互动游戏、视频动画等多样化教学手段，将晦涩的心理知识转化为通俗易懂、趣味十足的课堂内容。他们扎实的心理教育素养和创新的教学思维，为师生带来了一场心理健康教育的视听盛宴。经过激烈角逐和评委们的公平评判，本次大赛评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖五名。获奖团队获得了奖状，比赛前三名将代表学院参加校级复赛，学院鼓励他们在复赛中继续拼搏，展现更出色的风采。
  二、心理情景剧初选：演绎心声，共促成长
  4月8日，在F栋519教室举行了经济与管理学院团总支学生会心理部心理情景剧初选活动。活动通过自愿报名的方式，吸引了一批富有表演天赋和热情的学生参与。
活动现场，各参赛队伍围绕就业压力、家庭关系、人际交往、自我认知等方面的心理困惑与挑战，以及面对问题时的挣扎、成长与蜕变，呈现了一个个生动精彩的故事。这些作品主题鲜明，表演细腻，有的描绘出亲子间从误解到理解的情感转变，有的聚焦学业压力，展现出较高的艺术水准。评委们从剧本主题、表演技巧等维度对作品进行了认真评审。    
  此次 “5・25” 大学生心理健康文化节系列活动，极大地丰富了学院心理健康教育形式，拓宽了学生获取心理健康知识的渠道，营造了浓厚的关注心理健康的校园氛围，有力推动了校园心理健康文化建设，为学生的成长发展提供了有力支持。后续，经济与管理学院将持续推进相关活动，进一步深化心理健康教育工作 。
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