工程造价教研室文婷婷主任表示工程造价专业应数字化转型，打造多元成果。构建管理、经济、工科及数字化智能“四大学科方向”课程；超70%教师具备双序列职称，获区级先进、职业资格证书及科研、竞赛奖项；推动从“成本守门员”向“项目价值设计师”进阶等等。
